今天是:
师范学院积极推进应用技术型学院建设
来源:丹东日报-丹东新闻网   作者:实习生 张晓旭   2015-7-16 7:46:07

围绕《辽东学院2015年工作要点》、学校三届一次教代会精神、学院《关于全面深化改革、加快转型发展,积极推进现代应用技术大学建设的原则意见》及2015年省属高校绩效考核任务,师范学院努力在机制、体制、思路、理念上开拓创新,全力推进各项重点工作,进一步向应用技术型学院迈进。

在教学行政工作上,师范学院通过聘请校外专家,组建新的教学、科研管理团队,完善教学机制。根据师范学院教师教育各专业办学及应用型人才培养的实际需要,学院聘请来自丹东地区基础教育教研机构、中小学、幼儿园的专家进入师范学院教学工作委员会,建立中小学、幼儿园教师“协同培养”新机制,共同开展“卓越教师培养”工作。

在教学计划上,师范学院研讨制定了2015版人才培养方案。师范学院以人才培养模式改革为重心,凝练特色,努力提升应用型人才培养质量,先后组织学习了教育部《教师教育课程标准》和《中学教师专业标准》、《小学教师专业标准》,加强调研,结合教师教育规律和学校应用技术大学的人才办学目标,确定师范学院教师教育人才培养目标,构建各种课程体系。

在教研科研工作上,教师教科研工作有明显突破,教师的教研、科研意识在不断提高,研究能力在不断增强。成功申报了辽宁省教育科学规划2015年度课题 3项;辽宁省教育厅2015年度一般课题1项;辽东学院2015年度专项课题9项;丹东市社科联项目6项;共申报学校2014年度奖励成果9项,申请奖励金额32000元,等待学校批复。

在就业模式上,适应转型发展需要,大力推进校企合作。本学期,师范学院将学前教育专业和小学教育专业协同发展、幼小衔接的思路确定为转型发展的第一步,一方面将小学教育专业的实习范围扩展到幼儿园,另一方面主动出击,在省内外新增合作幼儿园10余家,现共有合作幼儿园近40家。6月19日,院长带队亲赴深圳,与深圳承翰教育集团签订合作协议,该集团将持续从我校接收实习生和毕业生,不仅为专业教学提供理论延伸和实践平台,更成功的将我院学生的就业区域扩展到珠三角地区,布局更加合理。

在创新创业教育工作上,开展创业实践,营造浓厚的创新创业氛围。学院把创新创教育与专业人才培养模式改革紧密结合,在2015版的人才培养方案中更加突显了对大学生创新能力的培养,强化了教育实践环节,完善教育实践课程管理,确保教育实践课程的时间和质量。目前,我院学生累计申报辽宁省大学生创新创业立项22项,已经结题省级创新课题1项,正在实施的省级课题3项,校级课题18项。全院共有200余人次参与到省级、校级大学生创新创业立项课题研究活动中。师范生创新创业意识在不断增强。

在党总支工作上,师范学院党总支以强化阵地意识为着眼点,以学习型党组织建设为载体,保障学院中心工作、以学风建设为载体,强化学生教育管理、以工会组织为载体,凝心聚力促发展,为推进学校转型发展保驾护航。以“学风建设为一切学生工作的出发点和落脚点”为学院工作方针,学院开展了一系列丰富多彩的学生活动促进优良学风的建设,如社会主义核心价值观内容进教室、放风筝大赛、从教技能—“三笔字”大赛、“第三届学生手绘T恤大赛”、“首届V讲家演讲大赛”、“欢送毕业生及对外汉语专业联欢晚会”等活动。其中,手绘T恤大赛在校团委的评比中,荣获2014——2015学年度优秀社团的荣誉称号。

辽东学院转型发展的目标已经明确,师范学院全体教师必将以饱满的热情,更加强烈的责任感和使命感,全力以赴做好各项工作,在辽东学院转型发展的道路上开拓进取、务实创新,踏上新征程、取得新成绩。为加快推进现代应用技术大学建设做出新的更大的贡献!

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